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Perfil
Educación Básica
Perfil de la carrera
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PERFIL PROFESIONAL
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Potenciador de habilidades del pensamiento crítico,
reflexivo y creativo a través de la mediación de
aprendizajes significativos y funcionales.
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Investigador técnico – crítico del
contexto educativo, aplicando procedimientos cuantitativos –
cualitativos con actitud científica y
ética
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Diseñador
del currículo en su nivel de desempeño, en función del
modelo educativo y pedagógico, de las exigencias del
entorno, con criterio renovador y participativo
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Gestor de
la Institución educativa de calidad en función de procesos
administrativos, con liderazgo y visión de futuro
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Evaluador de procesos y logros de
aprendizaje en el ámbito institucional y de aula en forma
criterial y holística.
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Promotor
de la participación comunitaria, liderando procesos de
integración consensuada con solidaridad, respeto y equidad
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Generador de su desempeño profesional,
con valores y principios éticos, de
convivencia pacífica y práctica de los derechos humanos.
ESFERAS DE ACTUACIÓN
PROFESIONAL
Las Esferas de actuación para el
docente en Educación Básica serán en
instituciones públicas y/o privadas de Educación Básica que
oferten formación en los diversos años de básica,
particularmente.
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Escuelas
Públicas y Privadas, Hispanas
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Unidades
Educativas.
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Redes Amigas.
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Dirección
Provincial de Educación.
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Instituciones
de Capacitación Docente.
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Consultorías
o en Centros de Asesoría Pedagógica
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ONGs
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Universidades
en las que funcione la Facultad de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica.
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y otras
relacionadas con Educación Básica.
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